Syksyn 2012 pajat

Syksyn 2012 pajat elokuusta joulukuuhun: pajojen ajankohdat ja keskeisten sisältöjen kuvaukset.

Syksy 2012 päättää kaksivuotisen pedagogisen täydennyskoulutuksen Oppiminen ja opettaminen muuttuvissa ympäristöissä. Joulukuun paja on päätösseminaari, jossa esitellään tehtyä ja tapahtunutta sekä jatkosuunnitelmia.

Koulun tulevaisuus (16.-18.8.2012)

Koulun tulevaisuus -paja järjestetään yhteistyössä Tulevaisuuden tutkimuksen seuran ja Turun yliopiston Tulevaisuuden tutkimuskeskuksen kanssa. Pajassa päivitetään Opetushallituksen Oppimisen tulevaisuus 2030 -barometrin tuloksia ja suunnitellaan yhteistoiminnallisesti sille jatkoa.

Ainedidaktiikat verkossa (13.-15.9.2012)

Ainedidaktiikat verkossa -pajan teemassa yhdistyy kaksi teemaa: ainedidaktiikka sekä tieto- ja viestintätekniikan. Pajassa pohditaan sitä, miten verkon rooli vaihtelee oppiaineittain. Opetuksen tueksi verkosta voi ladata ohjeita ja tehtäviä mutta myös neuvoa ja tukea opiskelijoita opettajan näytöstä jaetulla näytöllä. Biologian tunneilla ihmiskehoa voidaan tarkastella sisältäpäin erilaisten ohjelmien avulla.

Kestävän kehityksen ja kulutuksen pedagogiikka sekä visuaaliset välineet opetuksen tukena (18.-20.10.2012)

Kestävä kehitys on uutta yleissivistystä. Pajassa perehdytään kestävää kehitystä edistävään kasvatukseen ja pedagogisiin mahdollisuuksiin sekä pyritään vaikuttamaan kestäviin kulutus- ja tuotantotapoihin ja hyvään elämään. Pedagogisina lähtökohtina ovat osallisuus ja toiminta, vaikuttaminen ja muutos. Pajassa esillä ovat kestävän kehityksen ja kulutuksen pedagogiikan teoreettiset lähtökohdat (Arjen Walsin matriisi, maakasvatus, toimintapedagogiikat) sekä useat case-esittelyt, mm. ilmastonmuutoksen pedagogiikka, Kuultu (Kulutus-ja tuotantoselvitykset) ja Maabrändi 2010.

Visuaalisia välineitä opetuksen tukena lähestytään taulukoiden, valo- ja elokuvien mutta myös kaikenlaisen visuaalisen taiteen näkökulmasta. Pajassa tutustutaan tapoihin käyttää taidetta opetuksen tukena sekä esimerkiksi sarjakuvaa kieli- ja kulttuuriopetuksen tukena.

Yhteis(ö)oppimisen tulevaisuus (15.-17.11.2012)

Yhteisöoppimisen paja on jatkoa maaliskuun 2012 pajalle. Tässä pajassa syvennetään kollektiivioppimisen teemaa ja pohditaan mm. miten kaikilla kouluasteilla tullaan ottamaan huomioon erilaisten ihmisten kyky ja halu tehdä kehittää itseään yhteistyössä toisten kanssa ja samalla yhdessä arvioida toimintaansa tavalla, joka ottaa huomioon sekä ympäristön, kanssatoimijat ja tehtävän, joka yhteisöllä on. Sellainen opetus ei ole uskottavaa ellei koulu itse ala toteuttaa samaa toiminnan tapaa. Pajassa esitellään eri koulumuodoista tapoja ja malleja siitä, miten se voisi tapahtua.

Päätösseminaari (13.-15.12.2012)

Päätösseminaarissa luodaan katsaus taaksepäin kaksivuotiseen pedagogiseen täydennyskoulutukseen. Paja on saavutusten näyttely sekä kokemusten jakamisen paikka. Pajassa esitellään mukana olleet hankkeet sekä pajojen best practices.